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路上畫著「繼續學習」。

打造孩子開心學習英文的路徑,英文教學的3大關鍵點

選擇”適合”孩子的英語學習方式,會遠比安排學習課程的多寡還來的重要。

關鍵點一、讓孩子從學習中得到成就感

好的教材編排固然重要,但當小孩能夠從互動與遊戲中獲得鼓勵和成就,那麼他就有信心和動力繼續學習。再者,小朋友為了要完成互動的任務、得到獎勵,上課會更專心聆聽老師說了什麼,進而提升小朋友的吸收程度與學習成果。
 
只要小朋友能產生學習中找到成就感和興趣,那學習英文的這條路,就已經成功一半了。因此,當小朋友到了開始接觸英文的階段時,身為家長的我們就要秉持讓小朋友”開心學習”的精神,絕對不要強迫孩子學習英文。

筆記型電腦上顯示著“線上學習”,周圍擺放著文具。

關鍵點二、適時搭配線上英文課程

大部分的實體課程都有固定的上課時間和學習進度,如果小朋友因故缺課,不僅父母事後要協助追上進度,對小孩的心理也是一種負擔。
 
而線上英語課程,可以隨時彈性安排上課時間,不怕孩子臨時有事而必須缺課。我們可以利用孩子的閒暇時間安排線上課程,讓外師活潑的線上英語教學,取代孩子的電視時間,如此一來,便不用擔心孩子會因為無法上課而落後課程進度,父母也可以抽出一點時間好好休息。
 
線上英語課程的另一好處則是,外師可以用英文一對一教學,彌補實體一對多的課程無法兼顧到每個學生進度的問題。

關鍵點三、多與外國人用英文對話

台灣人學習英文,一向的問題就是讀寫很厲害,但每當要開口與外國人溝通時,卻是常常開不了口,或只會說簡單的英文問候語。會導致這種情況最主要的原因是因為台灣人沒有太多的機會”開口”說英文。
 
雖然現在提供實體雙語課程的業者越來越多,但如果遇到一個班10個以上的學生,一個半小時的課程下來,讓每個小朋友都能練習到英文對話都很難了,更別說要確定每一個小朋友的發音標不標準。

線上的英語教學由於是採用英文一對一的方式進行教學,所以外語老師可以很清楚的觀察學生當下的狀況,在發現小朋友有發音與理解上的問題時,也可以立刻給予調整與協助。一堂課下來,孩子開口說話的次數真的多到數不清,也會學得更確實。
 

快樂的女孩騎著一本巨大的書飛向天空。

我的小孩很害羞,適合英文一對一教學嗎?

有家長會問,我的小朋友很害羞,適合英文一對一線上教學課程嗎?
 
這邊Paula園長給擔心類似問題的家長一些建議:其實孩子不敢開口除了來自於不習慣外,還有一點常見的是怕講錯被同儕取笑,因此建議一開始先選擇同一位外語老師,小孩上到第二堂課就會因為熟悉而比較快進入狀況,如果希望可以體驗不同老師,建議等小朋友都習慣了這樣的上課方式後再換。
 
一對一英文對話最大的好處莫過於,在英語教學的課堂中,外語老師可以隨時調整小朋友的發音問題,並及時糾正調整,讓小朋友能在最正確的全英文環境下學習成長,讓孩子再也不會不敢開口說英語。
 
 

為什麼選擇樂原教育?

樂原教育夥伴會先諮詢、了解小朋的年紀、興趣、目前的英文程度等等,依此安排試聽課程的內容。而外語老師在試聽教學過程中,也會有耐心的引導小朋友主動開口聊天,藉此拉近彼此之間的距離。
 
在小朋友第一次試聽的過程中,樂原教育的外語老師會藉由比較多元的上課內容,慢慢掌握小朋友的個性和程度。並會根據試聽課程中所觀察到小朋友的程度和個性,規劃接下來正式課程的內容。
 
樂原教育擁有教材複習制度,在您報名過後,樂原教育會將您的教材放至雲端硬碟,可以於任何時段前往使用。而在課後,家長可以在雲端硬碟中找到小朋友的上課聯絡本,並查看老師給予小朋友的回饋以及指派的作業,讓家長可以跟老師做充分的雙向交流。
 

樂原教育為孩子提供一堂免費試聽課程,快幫家中的寶貝報名試聽吧!

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