您是不是也常常在想，什麼時候是帶孩子開始接觸英文的最好時機呢？
很多人都聽說過3-4歲是孩子快樂學英語的黃金時期，這點我完全同意，在這個階段，孩子的腦部發展非常驚人，就像一塊海綿，能自然而然地吸收新語言。
在樂原教育，我們的目標很簡單，就是打造一個輕鬆愉快的學習環境，讓孩子敢開口、愛上說英文。讓我們一起為孩子開啟一趟充滿樂趣的英語啟蒙旅程吧！
為什麼要從小接觸英語？
「語言是模仿和習慣的結果。」
這是我在多年兒童教育經驗中最深的體會，就像我們自然學會中文一樣，孩子是透過沉浸在環境中來學習的。
華盛頓大學學習與腦科學研究所的共同所長派翠西亞·庫爾（Patricia Kuhl）博士的研究就發現，嬰兒在生命的頭一年是「世界公民」，能夠分辨所有語言的聲音，但這種天賦會隨著長大而慢慢減弱。
及早接觸英語，就是抓住了這個關鍵期，我們不是要孩子死記硬背，而是讓他們在遊戲和互動中，自然地掌握發音和語感。
然而，在台灣的環境中，「開口說」往往是最大的挑戰，因為大家總是怕說錯，這也是為什麼我堅持親自培訓我們的外師，他們都擅長用正向鼓勵的方式引導，讓孩子在一個充滿安全感的環境中，習慣與外國人溝通，並且完全不怕犯錯！
孩子幾歲開始學英語最好？
很多家長會問我，孩子學英語的理想年齡是幾歲？我通常會建議在3-4歲左右，就可以開始讓他們在生活中慢慢接觸英語了，這個年紀的孩子可以用學習母語的方式，很直覺地吸收第二語言。
您可以從一些高品質的資源開始，讓孩子不知不覺地習慣英語的存在。
- YouTube 兒童頻道： 像是 Super Simple Songs 或 Cocomelon，它們的歌曲旋律簡單、動畫可愛，能有效幫助孩子學習日常單字和發音。
- 互動式學習 App： 例如 Lingokids 這類的應用程式，透過遊戲化的課程設計，讓孩子在玩樂中學習，維持高度的學習興趣。
- 經典英語繪本： 艾瑞·卡爾（Eric Carle）的《好餓的毛毛蟲》（The Very Hungry Caterpillar）就是一個很好的例子，它的文字重複性高，非常適合初學的孩子。
從小接觸英語最大的優點，就是能自然地「習慣」、「敢於開口」，並逐步建立「英語思維」。這不僅僅是學會另一種語言，更是培養孩子從小擁有雙語能力，為他們打開一扇通往世界的窗，讓未來有更多元、更寬廣的選擇。
如何吸引孩子主動學英語？
要讓孩子主動說出「我想上英文課！」，關鍵在於「樂趣」。
在樂原教育，我們的核心理念就是快樂學英語，徹底告別枯燥的單字和文法規則，我們在課程中融入了許多有效的教學方法，讓學習像遊戲一樣好玩。
教學小秘訣： 我們經常使用一種叫做「全身反應教學法」（Total Physical Response, TPR）的技巧。老師會說出像 “jump high” 或 “turn around” 這樣的指令，孩子們就用身體動作來回應。這讓他們在活動中自然理解並記住詞彙，完全沒有學習的壓力。
透過和外師生動活潑的互動，孩子們會一步步習慣說英語，甚至開始用英語來思考如何回應問題。這種「英語思維」的建立，對他們未來流暢地使用英語至關重要。
趣味閱讀故事班｜適合年齡：幼稚園～小四
在我們的趣味閱讀故事班中，老師會用生動的簡報和互動問答，帶領孩子們進入迷人的英語繪本世界，我們相信，從小培養閱讀習慣，對孩子的發展有著深遠的影響。
一篇發表於2019年《兒科》（Pediatrics）期刊的研究指出，親子共讀能顯著活化孩子大腦中處理視覺想像和故事理解的區域。
我們的課程不只是聽故事，更是要引導孩子思考與表達。從小讀繪本有許多好處：
